La  banque de données  de  vidéos  tutoriels débutée  en  2016  a été  enrichie  par les élèves de 1ère BAC PRO Accompagnement, Soins et Services à la Personne option domicile  du lycée le Grand Arc à Albertville  grâce à des tablettes, à Power Point durant les TP de services à l’usager.

Objectifs :

-  Découvrir  la  technique  avant  un  TP  chez  eux  ou  en  classe,  en  pédagogie inversée.
-  Faciliter  les  apprentissages  pour  les  élèves  lents,  en  difficultés,  les  élèves « passerelles »…car ils peuvent visionner les vidéos à leur rythme. Toutes les étapes sont détaillées, réalisées sur le plateau technique, avec le matériel, les appareils et les produits du lycée.
-  Réviser une technique avant une évaluation, un CCF, avant et durant un TP…
-  Développer  les  compétences  C223  « montrer  et  justifier  les  modalités  de réalisation des techniques professionnelles » et C233 « participer à la mise en œuvre d’une démarche qualité » au cours des TP.
Le  fait  de  se  voir  et  s’entendre  sur  la  tablette  surprend  les  élèves  et  les  motive  à répéter la technique jusqu’à ce qu’elle soit conforme. Le regard de l’élève chargé de filmer permet d’avoir son  œil critique. Le  temps consacré à  visionner la vidéo par le binôme « acteur-cinéaste » permet de faire le point sur la conformité de la technique.

Intérêts pédagogiques pour l’enseignant :

- Disposer d’outils pratiques dans le cadre de la préparation des séquences et des séances pour les enseignants de SBSSA débutants ou non
-  S’approprier et transformer ces vidéos  selon l’organisation de son  propre plateau
technique et selon le niveau des élèves …
-  Se  constituer  une  vidéothèque  pour  d’autres  formations  telles  que  le  CAP Assistant  Technique  en  Milieu  Familial  et  Collectif  (ATMFC),  en  CAP  Agent Polyvalent de Restauration (APR)…,
-  Gagner  du  temps  sur  le  temps  des  apprentissages  car  les  élèves  travaillent  la technique chez eux, en études…