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Lettres ÉDU'NUM Biotechnologies STMS
Les lettres ÉduNum s’adressent aux enseignants de biotechnologies, biochimie génie biologique et santé-environnement et de sciences et techniques médico-sociales…
Prendre Soin
Les métiers de la petite enfance, de la santé, du social, du grand âge et du handicap sont des métiers d’avenir et porteurs de sens pour les professionnels et l’…
Le numérique en SBSSA
Régulièrement, une newsletter vous présente des outils, des pratiques et des informations numériques respectant le RGPD (Règlement général sur la protection des…
La sécurité sociale, ma santé et moi
Partenaires de l'Éducation nationale : les outils du module « La sécurité sociale, ma santé et moi » Désormais, l’ensemble des documents (Fiche synthétique de…
Concours vidéo 2025
Les concours vidéos de présentation des formations et des métiers sont ouverts ! N'hésitez pas à faire participer vos classes.
Lettre de cadrage rentrée 2024
La lettre de cadrage de la rentrée 2024 est parue au Bulletin Officiel du 27 juin 2024. Elle est disponible en suivant ce lien : https://www.education.gouv.fr/bo/…
Jeux pédagogiques pour animer la prévention des risques professionnels
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Epreuve de contrôle du BCP
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Bac pro Production dans les Industries Pharmaceutique, Alimentaire et Cosmétique
Le bac pro Bioindustries de transformation a été rénové et s'appelle désormais Baccalauréat professionnel Production en Industries Pharmaceutiques, Alimentaires et…
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Nous avons le plaisir de vous préciser notre organisation académique pour l’année scolaire 2024-2025. Elle est relative, d’une part, à notre répartition des filières, des disciplines et des diplômes, et d’autre part, à notre répartition des établissements, par secteur géographique, en ce qui concerne plus particulièrement les inspections.
L’année scolaire 2023-2024 est l’occasion de célébrer au cœur de l’École les valeurs du sport olympique et paralympique portées notamment par la charte olympique : engagement, excellence, égalité, respect, amitié, inclusion et partage. C'est aussi une opportunité pour favoriser la construction d’une citoyenneté active et engagée.