Madame Lefebvre, enseignante en pôle 1 en BCP Accompagnement, soins et services à la personne option structure du lycée Bouvet à Romans a réalisé des vidéos sur différentes techniques professionnelles d’ergonomie-soins.

Objectifs pour les élèves :

*  Découvrir  la  technique  avant  un  TP  chez  eux  ou  en  classe,  en  pédagogie inversée.
*  Faciliter  les  apprentissages  pour  les  élèves  en  difficultés,  les  élèves « passerelles »… car ils peuvent visionner les vidéos à leur rythme.
*  Réviser une technique avant une évaluation, un CCF, avant et durant un TP…

Intérêts pédagogiques pour l’enseignant :

- Disposer d’outils pratiques dans le cadre de la préparation des séquences et des séances pour les enseignants STMS débutants ou non ;
-  Se  constituer  une  vidéothèque  pour  d’autres  formations  telles  que  le  CAP Accompagnant éducatif de la petite enfance  -  Gagner du temps sur le temps des apprentissages car les élèves travaillent la technique chez eux, en études…